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行业新视角:职业学校和企业可开展这7种形式合作2018-04-20

  近日,人社部等6部门联合印发《职业学校校企合作促进办法》,对职业学校进行校企合作的合作形式、促进措施及监督办法作出了规定。《办法》明确了职业学校和企业可以结合实际在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面,开展多种形式的合作。目前该《办法》已经正式开始施行。

职业学校与企业之间可开展7种形式合作

  职业学校和企业可以结合实际在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面,开展以下合作:

  一、根据就业市场需求,合作设置专业、研发专业标准,开发课程体系、教学标准以及教材、教学辅助产品,开展专业建设;

  二、合作制定人才培养或职工培训方案,实现人员互相兼职,相互为学生实习实训、教师实践、学生就业创业、员工培训、企业技术和产品研发、成果转移转化等提供支持;

  三、根据企业工作岗位需求,开展学徒制合作,联合招收学员,按照工学结合模式,实行校企双主体育人;

  四、以多种形式合作办学,合作创建并共同管理教学和科研机构,建设实习实训基地、技术工艺和产品开发中心及学生创新创业、员工培训、技能鉴定等机构;

  五、合作研发岗位规范、质量标准等;

  六、组织开展技能竞赛、产教融合型企业建设试点、优秀企业文化传承和社会服务等活动;

  七、法律法规未禁止的其他合作方式和内容。

《办法》的实施,对360母婴(咪嘛月嫂)护理员培训工作有何意义?

  360母婴(咪嘛月嫂)作为西南地区母婴护理行业的职业教育代表,支持并推动《职业学校校企合作促进办法》的实施,对于宣传自身在母婴护理职业教育领域取得的产教融合、校企合作成果具有相当突出的正面作用,甚至还可以带动整个地区母婴行业开展产教融合、校企合作的相关工作,为母婴护理行业的职业教育标准化工作添砖加瓦。

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